Identificación de Signos y Síntomas de Maltrato Infantil

Nivel Físico: Los niños y niñas pueden presentar lesiones físicas, marcas y hematomas, quemaduras, retraso en el desarrollo motriz, perturbación del sueño, desnutrición y retraso en el crecimiento, algunas de ellas pueden ser:

  • Señales físicas repetidas (morados, magulladuras, quemaduras…)
  • Niños que van sucios, malolientes, con ropa inadecuada, etc.
  • Marcas en el cuerpo como hematomas, quemaduras, cortadas,heridas.
  • Múltiples lesiones en diferente estado de cicatrización.
  • fracturas en brazos o piernas.
  • Dolores de cabeza frecuentes como producto de los golpes.
  • Higiene inadecuada.
  • Desnutrición.

Psicológicas: Los niños y niñas víctimas de maltrato infantil confían poco en sus propias capacidades, consideran que no merecen ser queridos, se sienten incapaces de tomar decisiones y esperan que los otros les hagan daño. Tiene dificultad para reconocer y expresar sus propios sentimientos, son retraídos y poco espontáneos, se les dificulta sentir alegría y se deprimen con facilidad. Se muestran ansiosos, temerosos y desconfiados. Lloran de manera exagerada cuando alguien los va a tocar y disfrutan poco de actividades como el juego, la televisión o ir al parque. Pueden presentar miedos o terrores nocturnos e insomnio.

Un niño que está siendo víctima de maltrato puede presentar las siguientes características:

  • Fatiga y cansancio.
  • Episodios frecuentes de llanto.
  • Comportamientos agresivos hacia otros niños.
  • Hiperactividad o por el contrario pasividad.
  • Miedo cuando un adulto alza el tono de voz.
  • Miedo de llegar a la casa.
  • Búsqueda constante de aprobación y aceptación.
  • Problemas para dormir.
  • No habla espontáneamente.
  • Se sienten culpables.
  • Expresan deseos de morir.
  • Después del fin de semana vuelve peor al CDI (triste, sucio, etc.…)
  • Presenta dolores frecuentes sin causa aparente
  • Problemas alimenticios (niño muy glotón o con pérdida de apetito)
  • Falta al CDI de forma reiterada sin justificación.
  • Retrasos en el desarrollo físico, emocional e intelectual
  • Relaciones entre niño y adulto secreta, reservada y excluyente
  • Falta de cuidados médicos básicos

Sociales: Presentan dificultades para aprender, para concentrarse. Se comportan de forma agresiva con otros niños y les cuesta trabajo aceptar y seguir normas e instrucciones. Su juego es muy pobre y generalmente reproducen en él la forma como son tratados.

En Los Padres y/o Cuidadores:

  • Parecen no preocuparse por el niño
  • No acuden nunca a las citas y reuniones convocadas por el CI.
  • Desprecian y desvalorizan al niño en público
  • Sienten a su hijo como una “propiedad” (“puedo hacer con mi hijo lo que quiero porque es mío”)
  • Expresan dificultades en su relación de pareja.
  • Recogen y llevan al niño al CI sin permitir contactos sociales
  • Los padres están siempre fuera de casa (nunca tienen tiempo para…)
  • Compensan con bienes materiales la escasa relación personal afectiva que mantiene con sus hijos
  • Abusan de sustancias tóxicas (alcohol y/o drogas)
  • Trato desigual entre los hermanos
  • Son celosos y protegen desmesuradamente al niño
  • No justifican las ausencias de los niños y niñas al CI.
  • Ofrecen explicaciones ilógicas, contradictorias no convincentes o bien no tienen explicación
  • Habitualmente utilizan una disciplina inapropiada para la edad del niño.

Abuso Sexual Infantil

Nivel Físico:

  • Tiene dificultades para caminar o para sentarse.
  • Dolores abdominales o pélvicas.
  • Dolor o ardor en la zona vaginal o
  • Infecciones en zonas genital y/o urinaria.
  • Secreción en pene o vagina.
  • Hemorragia vaginal en niñas.
  • Petequias o Equimosis (Puntos rojos, chupados).
  • Presencia de semen en boca, genitales o en la ropa.
  • Enfermedades de transmisión sexual (HIV, Sífilis, Gonorrea (Blenorragia), Condilomas, etc.).
  • No controla esfínteres o dificultad para controlar esfínteres.
  • Enuresis y encopresis en niños que habían adquirido el control previamente.
  • Trastornos alimentarios.
  • Ropa interior rasgada y/o manchada

Conductas Comportamentales:

  • Dificultades en el aprendizaje
  • Alteración del sueño
  • Cambios en los hábitos alimenticios.
  • Conductas regresivas
  • Cambios drásticos en el comportamiento
  • Conductas autodestructivas

Conductas Sexuales:

  • Conductas o conocimientos inadecuados para su edad
  • Juegos repetitivos con alta cargas sexuales
  • Masturbación compulsiva
  • Victimarios frente a otros niños menores
  • Estado de alerta permanente

Conductas Emocionales:

  • Sentimientos de tristeza y desamparo
  • Cambios bruscos en el estado de ánimo
  • Irritabilidad
  • Rebeldía
  • Temores diversos
  • Vergüenza y culpa
  • Ansiedad
  • Evasión de la mirada.
  • Dificultad en expresar los sentimientos

 

Ninguno de estos signos por sí solo demuestra o prueba que el maltrato físico está presente en la casa de este niño. Alguno de estos signos suele hallarse en algún momento, en algún niño o familiar. Cuando los mismos aparecen en forma repetida o se combinan entre sí, es necesario que considere la posibilidad que este niño este sufriendo algún tipo de maltrato e intente algún acercamiento más íntimo con él y su situación.